<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Доска объявлений</title>
		<link>https://artlic.ucoz.ru/board/</link>
		<description>Доска объявлений</description>
		<lastBuildDate>Sat, 27 Oct 2018 18:55:30 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://artlic.ucoz.ru/board/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Домашнее задание на осенние каникулы</title>
			<description>&lt;p&gt;1. Молотьба, Калина - разбор текста (к опросу)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2. Остальное повтор.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;3. Готовим мешки для формы, подписать.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://artlic.ucoz.ru/board/srednij_khor/domashnee_zadanie_na_osennie_kanikuly/4-1-0-1183</link>
			<category>Средний хор</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://artlic.ucoz.ru/board/srednij_khor/domashnee_zadanie_na_osennie_kanikuly/4-1-0-1183</guid>
			<pubDate>Sat, 27 Oct 2018 18:55:30 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Д/з по сольфеджио к 29.09 (Успенская Е.Н.)</title>
			<description>&lt;p&gt;1. РТ Анисимовой стр.39: V&lt;sub&gt;7&lt;/sub&gt;&amp;nbsp;-&amp;nbsp;построить в диез- и бемоль-мажорах до 4-х знаков, играть и петь во всех мажорах.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2. Д № 3: записать, петь, играть наизусть в бемоль-минорах до 4-х знаков.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;3. Зеленая тетрадь: стр.&amp;nbsp;22, 23 -выучить тему &quot;V&lt;sub&gt;7&amp;nbsp;&lt;/sub&gt;аккорд&quot;; стр. 70,71 -выучить тему &quot;Септаккорд&quot;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;4. Металлиди: № 20, 21.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;5.&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;Давыдова: ритм. упр. № 47 -еще раз со счетом!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;Муз. лит.:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1. Учебник: стр. 13-21 -прочитать, определение&amp;nbsp;выписать в тетрадь и выучить.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2. РТ № 5, 6, 8, 9, 11-13.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://artlic.ucoz.ru/board/srednij_khor/d_z_po_solfedzhio_k_29_09_uspenskaja_e_n/4-1-0-1182</link>
			<category>Средний хор</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://artlic.ucoz.ru/board/srednij_khor/d_z_po_solfedzhio_k_29_09_uspenskaja_e_n/4-1-0-1182</guid>
			<pubDate>Tue, 25 Sep 2018 12:26:41 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Д/з по сольфеджио к 15.09 (Успенская Е.Н.)</title>
			<description>&lt;p&gt;Учебные пособия для занятий в 4 классе:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1. Сольфеджио Металлиди,&amp;nbsp;Перцовская, сольфеджио Давыдова&amp;nbsp;(взять в библиотеке).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2. Муз. литература Островская, Фролова, муз. литература Осовицкая (взять в библиотеке).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;3. Калинина. РТ по сольфеджио 4 кл. (купить).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;4. Островская, Фролова. РТ по муз. лит. 4 кл. (купить).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;5. Калинина. Занимательные диктанты 4-7 кл. (купить).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Д/з к 15.09:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1. Д № 1 -играть наизусть, -подобрать аккомпанемент в фактуре польки.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2. РТ Анисимовой -стр.15,16 построить м&lt;sub&gt;7&lt;/sub&gt;, б&lt;sub&gt;7&lt;/sub&gt;, -играть их от любого звука вверх, вниз, -знать все про &lt;u&gt;септимы&lt;/u&gt;&amp;nbsp;(зеленая тетрадь).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;3. № 5, &lt;strong&gt;№ 6-наизусть &lt;u&gt;сольфеджио.&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;МЛ: -вспомнить сказку, миф, в котором рассказывается о музыке и музыкантах, -пересказать ее (его), -нарисовать иллюстрацию.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://artlic.ucoz.ru/board/srednij_khor/d_z_po_solfedzhio_k_15_09_uspenskaja_e_n/4-1-0-1181</link>
			<category>Средний хор</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://artlic.ucoz.ru/board/srednij_khor/d_z_po_solfedzhio_k_15_09_uspenskaja_e_n/4-1-0-1181</guid>
			<pubDate>Mon, 10 Sep 2018 08:30:47 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Д/з по сольфеджио к 19.05 (Успенская Е.Н.)</title>
			<description>&lt;p&gt;Задание к устному зачету:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1. Диктант 1-5:&amp;nbsp;наизусть в 2-х тон-ях.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2. РТ Анисимовой: разрешение секунд, терций, кварт-петь наизусть в пройденных тон-ях.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;3. Интервальные речитативы: вверх-вниз от белых клавиш.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;4. Интервальные дорожки на любой пройденный интервал от белых клавиш.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;5. Металлиди: №№ 110,118,127,25 (наизусть), № 42-с ф-но по нотам.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Давыдова-Запорожец: № 268-с ф-но по нотам, №№ 253,258-с аккомпанементом, № 27-наизусть.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Слушание музыки: Вальс. Выписать в тетрадь названия вальсов Йогана Штрауса-сына.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://artlic.ucoz.ru/board/mladshij_khor/d_z_po_solfedzhio_k_19_05_uspenskaja_e_n/3-1-0-1180</link>
			<category>Младший хор</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://artlic.ucoz.ru/board/mladshij_khor/d_z_po_solfedzhio_k_19_05_uspenskaja_e_n/3-1-0-1180</guid>
			<pubDate>Fri, 18 May 2018 12:07:31 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>итоговый урок по хору</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;ВНИМАНИЕ!&amp;nbsp; ЗАКАНЧИВАЕМ ПЕРВЫЙ КЛАСС!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Итоговый урок по хору состоится в четверг 10 мая в 14-30.&amp;nbsp;&amp;nbsp;Для выставления четвертной и годовой оценок обязательно иметь при себе дневник.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Повторить обе партитуры (уверенно петь свою партию с ручными знаками, все куплеты). Приглашаем взрослых на заключительное занятие.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Дети, у которых остались несданные темы, приглашаются к 14 часам.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://artlic.ucoz.ru/board/pervyj_klass/itogovyj_urok_po_khoru/2-1-0-1179</link>
			<category>Первый класс</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://artlic.ucoz.ru/board/pervyj_klass/itogovyj_urok_po_khoru/2-1-0-1179</guid>
			<pubDate>Tue, 08 May 2018 04:19:58 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Домашнее задание на 07.05.2018</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1. Срочно получить предварительную оценку по фортепиано.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2. Повторять партитуры с ручными знаками (пение).&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3. Повторять кадансы.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://artlic.ucoz.ru/board/pervyj_klass/domashnee_zadanie_na_07_05_2018/2-1-0-1178</link>
			<category>Первый класс</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://artlic.ucoz.ru/board/pervyj_klass/domashnee_zadanie_na_07_05_2018/2-1-0-1178</guid>
			<pubDate>Thu, 03 May 2018 14:42:16 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Занятия по сольфеджио 28.04 (Успенская Е.Н.)</title>
			<description>&lt;p&gt;Уважаемые родители! Занятий в группе Успенской Е.Н. 28 апреля не будет.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://artlic.ucoz.ru/board/mladshij_khor/zanjatija_po_solfedzhio_28_04_uspenskaja_e_n/3-1-0-1177</link>
			<category>Младший хор</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://artlic.ucoz.ru/board/mladshij_khor/zanjatija_po_solfedzhio_28_04_uspenskaja_e_n/3-1-0-1177</guid>
			<pubDate>Thu, 26 Apr 2018 09:33:44 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>итоговый урок по хору</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ВНИМАНИЕ! ЗАКАНЧИВАЕМ ХОРОВОЙ УЧЕБНЫЙ ГОД!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;27&amp;nbsp; апреля продолжается сдача зачетов.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Итоговый урок по хору состоится &amp;nbsp;4 мая (пятница). Обязательно иметь при себе дневник, проверить, сдана ли форма и комплект распечаток. Прихорошитесь! Будем фотографироваться хором!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;После итогового урока дети, у которых остались несданные зачеты, продолжают заниматься. Остальные посещают занятия хора по желанию.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://artlic.ucoz.ru/board/srednij_khor/itogovyj_urok_po_khoru/4-1-0-1176</link>
			<category>Средний хор</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://artlic.ucoz.ru/board/srednij_khor/itogovyj_urok_po_khoru/4-1-0-1176</guid>
			<pubDate>Wed, 25 Apr 2018 21:26:59 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>итоговый урок</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;ВНИМАНИЕ! ЗАКАНЧИВАЕМ ХОРОВОЙ УЧЕБНЫЙ ГОД!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;26, 27&amp;nbsp; апреля продолжается сдача зачетов. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Итоговый урок по хору состоится в группах 3 и 4 мая (четв,, пятница). Обязательно иметь при себе дневник, проверить, сдана ли форма и комплект распечаток.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;После итогового урока дети, у которых остались несданные зачеты, продолжают заниматься. Остальные посещают занятия хора по желанию.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;ВНИМАНИЕ! возможно, группы будут совмещены. Следите за информацией&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://artlic.ucoz.ru/board/mladshij_khor/itogovyj_urok/3-1-0-1175</link>
			<category>Младший хор</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://artlic.ucoz.ru/board/mladshij_khor/itogovyj_urok/3-1-0-1175</guid>
			<pubDate>Wed, 25 Apr 2018 21:24:24 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Домашнее задание на 26.04.2018</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;1. Учить партитуру с ручными знаками! Петь активно!&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;2. Получить предварительные оценки по игре кадансов и игре 2-й партитуры.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://artlic.ucoz.ru/board/pervyj_klass/domashnee_zadanie_na_26_04_2018/2-1-0-1174</link>
			<category>Первый класс</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://artlic.ucoz.ru/board/pervyj_klass/domashnee_zadanie_na_26_04_2018/2-1-0-1174</guid>
			<pubDate>Mon, 23 Apr 2018 21:53:34 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>