Убедительная просьба подойти к концу занятия хора (19-15) во вторник, 16 апреля, или в пятницу, 19 апреля в 327 класс. Долго не задержим, но нам с вами нужно решить очень важный вопрос, касающийся ваших детей.
1. Переписать в нотную тетрадь правило построения хроматической гаммы. Принести на урок нотную тетрадь, карандаш, резинку.
2. Выучить правило построения хроматической гаммы (в пределах октавы). Записать в нотной тетради (по памяти) и выучить схему построения. Уметь петь, показывать ручные знаки и называть ступени.
3. Выучить шпаргалку "крестики-нолики".
4. Подготовить дневники к проверке (подпись и наличие дом.задания на 11.03)
Правило построения хроматической гаммы.
1 Хром. гамма - это звукоряд, который строится по полутонам.
2. Хроматическая мажорная гамма строится на основе 7-ступенной мажорной гаммы.
3. Полутона, которые есть в мажорной гамме, в хром. гамме остаются без изменений (Ш-!У; У!!-1)
4. При движении вверх целые тона заполняются повышением нижнего звука на полутон. Исключение: вместо повышения У1 ст. понижается У!!, затем идет У!! натуральная.
5. При движении вниз целые тона заполняются понижением верхнего звука на полутон. Исключение: вместо понижения У ст. повышается !У, затем идет !У натуральная
К сведению! Заходя на сайт, время от времени посещайте ГЛАВНУЮ СТРАНИЦУ и категорию "Отделение" Там размещаются объявления, касающиеся ВСЕГО ХОРА, чтобы не дублировать их по хорам. НЕ ПРОПУСТИТЕ.
Не расслабляйтесь! Все нужно повторять. И особенно поработать с Пчелкой, пока что самая хорошо забытая и нестабильная. Твердо знать разницу между 2 и 6 цифрами.
Сегодня нас было ровно половина. Здоровым - не болеть! Больным скорее поправляться.
Народ, не волнуйтесь. Д\з как такового нет, просто нужно все повторять, особенно песни с 1 полугодия, они немного подзабылись. Думаю, до 1 марта заданий особенно не будет, будем программу доводить на репетициях.
Но на сайт заглядывайте, могут быть объявления и т.д. Кстати, а кто послушал Моцарта? Елена Николаевна слушала, в восторге.
